本報(bào)訊（記者 劉敏）7月24日，由聊城日?qǐng)?bào)社主辦的2022年聊城市骨干教師暑期培訓(xùn)班在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式開班。培訓(xùn)旨在促進(jìn)教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解和落實(shí)，提升教育教學(xué)水平。此次培訓(xùn)通過線上線下的方式進(jìn)行，分兩期共4天。

徐希紅在解讀新課標(biāo)。■ 田柏林

　　“新課標(biāo)，體現(xiàn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向，主動(dòng)回應(yīng)新時(shí)代的新發(fā)展、新要求和新期待。”培訓(xùn)班開班第一天，濟(jì)南高新區(qū)小學(xué)語文教研員，山東省特級(jí)教師、齊魯名師、全國優(yōu)秀教師徐希紅以《育人為本，讓素養(yǎng)落地》和《讀懂學(xué)習(xí)任務(wù)群》為題，對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

　　“文化自信、語言運(yùn)用、思維能力和審美創(chuàng)造，是語文四大核心素養(yǎng)目標(biāo)。”參加培訓(xùn)的教師米雪表示，在解讀新課標(biāo)過程中，徐希紅老師通過課例分析，讓她更加明確了今后的努力方向。

　　通過一天的學(xué)習(xí)，教師張加超受益頗多。“個(gè)人印象最深的是，講解語言的運(yùn)用時(shí)，徐老師進(jìn)行了舉例說明，讓我對(duì)語言的積累、語感的建構(gòu)、語理的習(xí)得和語言的表現(xiàn)都有了重新認(rèn)識(shí)。”張加超說，在課堂上，學(xué)生不能很快地接受自己所教的知識(shí)點(diǎn)，聽了徐老師對(duì)新課標(biāo)的解讀，他知道了癥結(jié)所在。

　　新課標(biāo)、新理念，這對(duì)教師提出了更高要求。一天的培訓(xùn)結(jié)束，參訓(xùn)教師都對(duì)2022版新課標(biāo)有了一個(gè)更為整體而全面的認(rèn)識(shí)。

　　在開班儀式上，聊城日?qǐng)?bào)社總編輯玄志剛鼓勵(lì)參訓(xùn)教師在聆聽專家講座的同時(shí)，帶著問題學(xué)，帶著問題思，回去后帶著問題行，努力做到學(xué)以致用，真正把專家的思想轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教學(xué)工作開展的新理念，轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新方法。

　　本次培訓(xùn)，是全市骨干教師交流育人經(jīng)驗(yàn)、攜手共同進(jìn)步的一次契機(jī)。參訓(xùn)教師表示，要進(jìn)一步提高學(xué)科知識(shí)水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平，努力成為全市教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平提升的“排頭兵”。